304.高校辅导员思想政治教育能力培养研究
作者:宋丹丹
305.学术发包制:中国特色学术治理模式
作者:于孟仟
306.民办中学教师流动的个案研究
作者:张艳
308.小学教师家校合作胜任力现状及提升对策研究
作者:郭雅卿
311.高职院校教师教学创新团队评价研究
作者:王露莹
312.职业本科院校新教师职业能力提升策略研究
作者:熊兰馨儿
315.混合式教学的学习体验影响因素研究
作者:陈体杰
316.幼儿教师的情绪劳动和工作退缩:一项加纳和中国的比较研究
作者:NTIM SETH YEBOAH
317.中小学生学习意志的现状及提升研究
作者:杨晶
318.加纳职业教育培训与劳动力市场间的技能错配研究
作者:Elijah Takyi Mensah