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教育学
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结果中检索
361.智慧课堂环境下的教学交互行为研究--以山东省“一师一优课”初中英语优质课为例
作者:汤智月
362.研究生国家奖学金获得者的核心能力及影响因素研究--以三峡大学为例
作者:冯晓霞
363.美国一流大学教师发展中心的职能定位、运行逻辑及基本经验--以常春藤盟校为例
作者:周丽君
364.大学生“佛系”心态的社会文化机理及教育对策研究
作者:房莹莹
365.乡村教师本土化发展研究--基于J乡村中学的田野调查
作者:曹静
366.小学生科学创造性思维测评研究
作者:孙梦月
367.小学初任教师专业成长中的关键事件研究
作者:李焕冬
368.基于计划行为理论的乡村教师培训参与意愿研究
作者:郭垚垚
369.乡村教育高质量发展的价值确证与实践路径研究
作者:岳蕾蕾
370.“岗课赛证”视阈下高职学前教育专业课程改革探究--以H学院为例
作者:张宾华
371.支架式教学在小学高段习作中的效用实证研究
作者:钟莹
372.翻转课堂在初中英语阅读教学中的设计研究
作者:林园园
373.档案袋评价法在学前教育专业教学中的应用研究--以S校为例
作者:王敏仪
374.职业本科院校师资队伍建设--以A大学为例
作者:王媛媛
375.“双减”背景下乡村学校课后服务质量:价值澄明与提升路径
作者:高瞻
376.结构化理论视角下中小学教师应对职称评聘的策略行为研究
作者:杜梦杰
377.教育知识社会学研究范式的转换与课程知识观的重构
作者:李明玉
378.民国时期学前儿童劳动教育研究
作者:车立芬
379.学术谱系视域下舒新城教育改革实践探索研究
作者:王进丽
380.高校教师对混合式教学变革的认知与行为研究
作者:商明霞
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