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DOI:10.7666/d.y933140

托吡酯对戊四氮致癫痫大鼠学习记忆能力及细胞凋亡的影响

戴晓梅
佳木斯大学
引用
本实验利用戊四氮(PTZ)致慢性癫痫大鼠动物模型,通过脱氧尿嘧啶三磷酸生物素裸端标记(TUNEL)法,观察托吡酯(TPM)对PTZ致慢性癫痫大鼠神经元凋亡的影响,并利用Y迷宫法测定TPM对PTZ致慢性癫痫大鼠学习认知能力的影响及其对神经元的保护作用。 选择28日龄Wister大鼠根据DienhlR.G[1]等的方法制作慢性癫痫动物模型。将Wister大鼠随机分成四组各24只。给药方法:生理盐水对照组于腹腔注射生理盐水3.5ml/kg;TPM对照组于胃管注入TPM40mg/kg;模型组于腹腔注射PTZ35mg/kg;TPM治疗组于腹腔注射PTZ前30分钟于胃管内注入TPM40mg/kg。日一次记录痫性发作潜伏期、发作级别及惊厥持续时间。连续3次刺激后均表现为4级或5级发作为点燃成功标准。点燃成功后12小时四组大鼠同时各处死15只,应用HE染色、TUNEL法观察各组神经细胞凋亡,其余利用Y迷宫测定认知功能,记录其达到学会标准的尝试次数,每段10次,记录总数,24小时后测定10次的正确率。 实验结果显示:TPM治疗组痫性发作级别较模型组明显降低(p<0.01),惊厥潜伏期明显延长(p<0.01),惊厥持续时间两组无显著差别(p>0.05);模型组海马神经细胞凋亡数较生理盐水及TPM对照组显著增加(p<0.01)。TPM治疗组海马神经细胞凋亡数与模型组比较显著降低(p<0.01)。Y迷宫结果显示:模型组与生理盐水对照组比较,大鼠Y迷宫的分辨学习能力显著下降,其达到学会标准的尝试次数显著增加,24小时记忆保持率明显下降(p<0.01);TPM治疗组与模型组比较,大鼠Y迷宫的分辨学习能力显著提高,其达到学会标准的尝试次数减少,24小时记忆保持率明显升高(p<0.01);TPM治疗组与生理盐水对照组比较无明显差别(p>0.05);TPM对照组与生理盐水对照组比较亦无明显差别(p>0.05)。 上述结果表明:PTZ所致癫痫大鼠海马区神经元凋亡异常增多,可导致大鼠学习记忆能力明显下降。TPM对PTZ化学点燃癫痫大鼠具有抗惊厥作用,其可能通过抑制癫痫大鼠神经细胞凋亡而发挥脑保护作用。TPM本身对正常大鼠认知功能无明显影响,并可明显改善癫痫大鼠学习记忆能力。

癫痫;细胞凋亡;托吡酯;Y迷宫;学习记忆;戊四氮;动物模型

佳木斯大学

硕士

儿科学

王海燕

2005

中文

R742.1

42

2007-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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