社区闲散青少年问题及其干预机制研究——以天津市河西区为例
青少年是家庭的核心，祖国的未来。青少年的健康成长关系到家庭的幸福、国家的发展和社会的稳定。社区闲散青少年是指14-25周岁的失学、失业和失管人员。他们不去上学，没有工作，缺少管教，游离在家庭、学校之外，是社会边缘群体。由于社会失范，家庭教育缺失、制度不健全以及相关管理不到位，使他们成为所谓的“闲散”的人，被认为是犯罪的高危群体。以天津和上海为例，2004年天津约有261371名社区闲散青少年，而上海2005年共有7.5万2名。这些青少年自身存在着社会适应和发展问题，他们的存在影响到家庭的幸福、社会的稳定和发展。
本文以社区闲散青少年为研究对象，运用定性和定量相结合的研究方法，通过问卷调查、访谈和实地观察、文献调查等方法研究他们的特点和干预现状，发现存在的问题；并运用增权理论和社会支持网络理论从预防和矫正两个方面对社区闲散青少年的问题和干预机制进行分析。文章主用针对他们因为社会资源缺乏而影响到社会适应的情况，为他们构建一个由家庭、学校、社区、政府和社会团体等组成的社会支持网络，帮助闲散青少年度过生命中的危机。另一方面，从增权的角度，用比较积极的态度来看待社区闲散青少年，强调他们的能动性，激发社区闲散青少年优势和潜能在社会支持网络构建和利用中的作用，从而形成一个动态的、双向互动和可持续发展的网络。
文章最后探讨建立有效的干预机制，为社区青少年的工作制度提出具有可操作性的建设性意见，完善青少年的福利政策法规，促进青少年健康发展，丰富青少年相关研究，同时也为社会工作提供更多的研究素材。
南开大学
硕士
社会学
陈钟林
2009
中文
C913.5
95
2011-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）