学位专题

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呈现方向对人脸认知影响的研究

高晓卿
浙江大学
引用
本研究通过相对辨认法检验了人脸在以0~360度间不同角度呈现时人脸结构信息与人脸特征信息的认知绩效,并与相同条件下一般物体的认知特点进行了比较,同时检验了被试认知策略、参照物对以不同角度呈现的人脸认知过程的影响,从而对人脸认知受呈现方向影响这一现象进行了探讨。研究结果表明:人脸结构信息的认知绩效随偏离零度的角度增加而下降,线性关系显著,这说明处于非正常位置的人脸结构信息的知觉需要经历基于心理旋转的正常化机制。人脸特征信息的认知绩效在除180度外的其他角度随偏离零度的角度增加而下降,线性关系显著,180度时认知绩效有上升的趋势。这说明特征信息的正常化机制不是单一的心理旋转机制,我们认为是心理“旋转”与心理“翻转”的结合。通过与一般物体的比较,我们发现人脸的加工过程体现出整体加工的特点。被试的认知策略与相对辨认任务中的参照物对处于非正常位置人脸的认知加工过程有影响。

人脸认知;呈现方向;结构信息;特征信息;辨认法

浙江大学

硕士

应用心理学

张智君

2005

中文

B842.1

51

2006-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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