大学生利他行为、移情能力及其相关研究
本文研究了大学生利他行为、移情能力及其相关性。被试为南京师范大学、河海大学、南京医科大学本科生173名，其中男生66名，女生107名。采用了《大学生利他观念问卷调查表》、《同他人的理解与交流》和《社会共感能力》等问卷，进行了问卷调查和个别访谈，分析探讨了大学生利他行为和移情能力的现状和特点，并通过实证研究得出以下结论：
1、目前大多数大学生具有利他观念，愿意践行共享、谦让和助人的行为，但仍然有相当一部分大学生的利他行为需要进一步发展和提高。从总体被试来看，大学生利他行为存在性别差异。但大学生的利他行为与是否是独生子女、是否是学生干部、政治面貌以及来自城市或者农村不存在显著相关。
2、77.5％的大学生对他人的情绪感受能力和交流能力处于一般以下(包括一般)的水平，难以正确把握他人情感，难以设身处地地为他人着想，难以实现良好的交流效果。93.6％的大学生社会共感能力低下，在与他人交往过程中不能掌握他人的心理状态，不能正确推知他人的思想、情绪和感情，更不能设身处地地为他人考虑。大学生的移情能力严重偏低。
3、大学生利他行为与移情能力的相关性极其显著。
大学生;利他行为;移情能力;性别差异
南京师范大学
硕士
发展与教育心理学
侯春在
2005
中文
G645.5
44
2006-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）