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DOI:10.7666/d.y801368

科学发展观的人文精神分析

许爱花
南京师范大学
引用
本文分析了科学发展观的人文精神。科学发展观是中国共产党在总结我国工业化和现代化历史经验的基础上,对以西方为主体的现代化模式的反思,基于我国国情作出的必然选择,也是对我国传统文化现代价值的重新认识。它是一种以人为本的发展观,不仅体现科学理性,而且体现人文关怀,充满了人文意蕴。传统发展观主要是以单纯的经济增长为目的,一方面是机器、技术、财富、科学、现代工业的发展,另一方面则是人的体力的衰退、道德的败坏、愚昧无知的盛行、人与人之间关系的恶化,即反人力量的增长,经济发展与文化发展、人的发展表现出了极大的矛盾和冲突。而科学发展观的基本内涵则是主张“全面发展”、“协调发展”和“可持续发展”。其核心价值在于以人为本,把人作为发展的本原、本体和核心;把不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为发展的根本出发点和归宿。科学发展观作为一种新的发展观,蕴涵着丰富的人文思想:把实现人的全面发展和社会的全面进步作为发展目标;体现发展向人本主义的回归;体现科学精神与人文精神的融合,体现工具理性与价值理性的一致,它要求市场经济中公平与效率的协调,体现集体主义的哲学观念。在科学发展观与人文精神进行互动的过程中,要始终使人文精神体现人自身发展的需求和目的、道德、信仰、情感、理想、审美等精神追求;使其具有深刻的人文本质与人文内涵;将发扬人文精神看作是落实科学发展观的本质要求和重要条件。科学发展观是现代意义的理性发展观,是对中国传统哲学人文精神的弘扬和创新,是对西方现代新发展观人文内涵的借鉴。

科学发展观;人文精神;以人为本;情感理想

南京师范大学

硕士

马克思主义理论与思想政治教育

张之沧

2005

中文

F120.3

47

2006-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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