学位专题

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DOI:10.7666/d.y801326

大学生思想政治教育形式创新研究

刘建光
南京师范大学
引用
本文首先论述了大学生思想政治教育形式的涵义、特点、类型及功能;阐述了大学生思想政治教育形式创新的必要性,大学生思想教育环境的新变化、教育内容的新拓展、教育对象的新特点、教育手段的新发展要求创新教育形式;着重就如何实施大学生思想政治教育形式创新进行了比较深入的研究,提出了具体的措施。主要是:大学生思想政治教育形式创新必须遵循实效性,针对性,目标、内容、形式相统一,真、善、美相统一和继承、借鉴、创新相统一原则等基本原则;从课堂育人形式的更新上、管理育人形式的优化上、活动育人形式的丰富上、文化育人形式的拓展上探讨了大学生思想政治教育形式创新的路径。着重分析了思想政治理论课要从发挥学生的主体作用、积极运用现代科学技术手段上创新课堂育人形式,从建立科学有效的大学生全面发展的素质测评制度和引导大学生自我管理的民主制度上创新管理育人形式,从开展大学生涯设计活动和大学生青年志愿者拓展活动上创新活动育人形式;从深化公寓文化育人、培育校园互动式网络信息文化育人、重视社团文化育人上创新文化育人形式;大学生思想政治教育形式创新必须要有理念保障、物质保障、制度保障、队伍保障,才能取得实效。

大学生;思想政治教育;教育形式创新;制度保障

南京师范大学

硕士

马克思主义理论与思想政治教育

王建华

2005

中文

G641

47

2006-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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