学术权力主导：我国高等学校管理的未来走向
该文共分为四个部分.第一部分:识读学术权力.该部分是理论分析部分.首先作者界定了学术权力和行政权力的概念,并在此基础上论述了学术权力与行政权力之间的关系;其次,作者对学术权力的来源、形成和历史发展轨迹进行了简明地陈述;接着作者又从高等学校内部管理的结构和高等学校的管理模式两个角度对学术权力做了进一步的分析;最后,作者概述了学术权力在高校的重要地位与作用.第二部分:中国高等学校学术权力存在的主要问题及其归因分析.这一部分,作者通过借用相关数据阐述了目前中国高等学校学术权力存在的主要问题,并从历史的角度、现实的角度和学术权力自身的角度出发对其进行归因分析.第三部分:学术权力主导的实践构想.行文至此,作者先是阐述了学术权力主导的内涵和提出的依据;然后,在此基础上,针对原因作者尝试性地提出几点实现学术权力主导的建议和对策.第四部分:学术权力主导实施案例.在这里,作者以东北师范大学校内管理体制改革为例,介绍了该校在提升学术权力、实现学术权力主导方面所做出的努力和采取的一些措施.
高等学校;学术权力;行政权力
河南大学
硕士
教育学原理
刘志军
2004
中文
G647
46
2004-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）