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DOI:10.7666/d.y568333

建构权威·协商规范——美国新闻媒介批评解读

谢静
复旦大学
引用
该文把媒介批评视为一种叙事,从批评叙事与新闻专业的关系角度解读美国的新闻媒介批评.首先,该文分析了媒介批评所具有的叙事性和道德性,而且,这种性质使媒介批评成为社会角色的对话空间.然后,该文以此为基点,集中分析了媒介批评与新闻专业主义的关系:一方面,将理论分析和案例分析相结合,揭示了作为叙事的媒介批评在美国新闻专业权威建构过程中的作用与反作用.另一方面,从历史的角度,对美国新闻媒介批评与新闻专业规范之间的关系进行了梳理,分析了在社会角色对话、协商过程中,新闻专业规范建构与解构的过程.最后,该文探讨了我们对于媒介批评所应有的期望.另外,该文从媒介批评与新闻专业主义的关系角度切入,富有新意,依托专业社会学的相关理论,该文深入研究了媒介批评对专业规范建设的贡献,以及新闻业面对媒介批评的矛盾心理与由此产生的合作与抵制的姿态.这种分析,不仅克服了就事论事的局限,而且有利于更深入的理解媒介批评本身.

新闻学;大众传媒;媒介批评

复旦大学

博士

传播学

李良荣

2003

中文

G210

115

2004-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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