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摘要
英文摘要
目录
第1章问题提出与文献综述
1．1儿童道路交通伤害的严峻现实
1．2儿童交通安全教育的不足
2文献综述
2．1概念界定
2．2儿童行人技能的国外研究现状及趋势
2．3儿童行人技能的国内研究现状及趋势
2．4对已有研究的简要评论
3研究构思
3．1研究目的
3．2研究内容
3．3研究方法
第2章小学生行人技能的发展水平研究
研究1 小学生行人技能结构的构建
1．1研究目的
1．2研究方法与程序
1．3研究结果与分析
1．4小结
研究2小学生行人技能发展水平分析
2．1研究目的
2．2研究方法与程序
2．3研究结果与分析
2．4讨论与结论
第3章小学生与交通相关的认知要素发展水平研究
研究1小学生危险感知与判断能力的发展及与行人技能的关系研究
1．1引言
1．2研究目的与假设
1．3实验1小学生道路情境判断任务
1．4实验2不同危险程度交通情境的感知任务
1．5实验3模拟复杂道路情境下路线选择任务
1．6小学生危险感知与判断能力与其行人技能的关系
1．7小结
研究2小学生注意品质与其行人技能的关系研究
2．1引言
2．2研究目的
2．3研究方法与程序
2．4研究结果与分析
2．5讨论与结论
研究3小学生视觉搜索的发展及与行人技能的关系研究
3．1引言
3．2实验4小学生视觉搜索的发展水平分析
3．3实验5小学生视觉搜索策略的眼动实验研究
3．4小学生视觉搜索能力与其注意品质、行人技能的关系分析
3．5小结
第4章综合讨论
1小学生行人技能结构的构建及实证支持
2小学生行人技能的发展水平及存在问题
3小学生与交通相关的认知发展水平及其与行人技能的关系
4本研究的创新与不足
4．1研究贡献
4．2创新之处
4．3不足之处及研究展望
第5章研究结论与建议
2小学生交通安全教育建议
附录
参考文献
在读期间发表的学术论文及研究成果
致谢