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临床药师在癫痫患者治疗中药学服务模式的建立与效果评价

谭皓文
广西医科大学
引用
目的:探索并初步建立临床药师参与癫痫患者药物治疗的药学服务模式。评价该模式下,癫痫患者接受到临床药师的药学服务后,其癫痫发作控制程度、用药依从性、癫痫患者生活质量、药品不良反应发生率等情况,以评估建立的癫痫患者的药学服务模式是否优于传统的治疗模式。  方法:对梧州市红十字会医院就诊的癫痫患者设为干预组和对照组进行研究。干预组为入住该医院神经内科二区的癫痫患者,该组患者在传统的医护治疗模式下由临床药师介入提供药学服务,药学服务内容包含用药医嘱重整、用药教育、用药监护、血药浓度监测等内容,药学服务覆盖了癫痫患者“入院—住院—出院—门诊随诊”整个过程;而对照组则为该医院神经内科一区的癫痫患者,该组患者仅为传统的医护治疗模式,没有临床药师介入。入组3个月后,评估两组癫痫患者的相关指标的改变。  结果:共31名干预组癫痫患者和32名对照组癫痫患者纳入本次研究。两组癫痫患者的依从性评分、癫痫生活质量评分、癫痫发作的频次在基线值时差异无统计学意义(p>0.05)。入组3月后,临床药师介入的干预组癫痫患者的依从性评分、癫痫生活质量评分、癫痫发作的频次及疗效方面显著优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05);在药品不良反应方面,干预组癫痫患者的发生率低于对照组癫痫患者的发生率,差异具有统计学意义(p<0.05)。  结论:临床药师在癫痫患者药物治疗中建立的药学服务的工作模式,有利于提高癫痫用药依从性、更好地控制癫痫的发作、从而提高癫痫患者的生活质量,并可减少药品的不良反应发生。本次研究初步为癫痫患者建立的药学服务模式具有一定的推广价值。

癫痫;临床药师;药学服务;药物治疗;效果评价

广西医科大学

硕士

药理学

刘滔滔

2021

中文

R742.1

2022-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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