“全媒体时代”下我国节目主持人的转型升级探究
随着传媒业的迅猛发展，新媒体、自媒体等媒介形态迅速兴起，成为除了传统媒体报纸、广播、电视之外占据中国媒体舞台的新兴力量。我国媒体已进入多媒体交叉竞争与合作发展的“战国时代”，通过传统媒体与新媒体、单一媒体和多媒体的融合与裂变，信息传播跨越单落点、单形态、单平台的阶段，逐步进入到多落点、多形态、跨平台传播的“全媒体时代”。 媒介环境改变了世界，也改变了媒介与人的关系，更改变了媒介环境中为之运作的人。传统媒体中的节目主持人就属于这个传播运行机制中的重要一环，自诞生之日起所承担的责任就日益重大，而当传统媒体发生颠覆性改变时，这个群体理所应当要随之转型升级。这既有利于节目主持人职业群体的长远发展，更是传统媒体在复杂多变的媒体环境当中重新焕发生机的必经之路。 为何转型？转怎样的型？如何转型？这一系列问题是本文着重探究的问题。本文基于全媒体环境特点的分析基础上，以电视节目主持人为主要论述对象，试图将电视节目主持人作为一种职业范畴进行研究。从媒介发展与节目主持人发展亦步亦趋的关系入手，探究在出现媒介融合、受众分众化、媒介专业化等特征的全媒体环境中，主持人如何应对与改变，进而对播音主持人才队伍培养上应进行怎样的培养模式的变革进行探讨，这为我国节目主持人群体如何拓展自身发展空间将提供一定的参考价值。
节目主持人;角色定位;人才培养;多媒体融合
天津师范大学
硕士
广播电视艺术学
贾宁
2016
中文
G222.2
46
2016-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）