基于校企合作视角的高职旅游教育动力机制研究
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，推动我国经济社会迅速发展的必然要求之一即是大力发展高职教育。提高我国旅游业的国际竞争力水平也需要大批具有实践经验的高素质旅游人才，高职旅游教育的校企合作模式能够实现旅游人才培养目标。现存的问题是高职旅游教育校企合作进行不畅，缺乏动力机制，本研究的目的是探索构建高职旅游教育校企合作动力机制体系。 本文在高等职业教育、校企合作以及动力机制等相关理论的研究基础上，运用文献研究法对影响校企合作的内部和外部各方面因素进行了深入地分析，研究各因素在校企合作中的作用。运用案例法介绍了湖南女子学院校企合作现状，对该校成功经验进行分析，同时找出高职旅游教育校企合作普遍存在的问题。 最后，论文基于相关理论研究、典型案例现状分析和校企合作动力机制问题剖析，提出高职旅游教育校企合作动力机制体系优化建议。
高等职业教育;校企合作;动力机制;旅游业
湖南师范大学
硕士
旅游管理
黄艺农
2015
中文
F590-4;G718.5
56
2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）