大学生中“老好人”的行为倾向及其无意识因素研究
老好人是生活中常见的一类人。研究者结合以往文献与临床实践，发现其过分讨好他人、不懂拒绝他人等行为有损身心健康，同时也会对他人和社会造成不良影响。因此，研究老好人对其本身与社会都具有重要意义。本研究在前人研究的基础上，对老好人的概念进行了梳理，得出老好人是指在与人交往或做事中，缺乏或不坚持自己的主见与原则，过分忽略自己，讨好他人的人。本文旨在进一步探索老好人行为的特点及其背后的深层心理原因。 本研究分为调查研究与个案研究两大部分。调查研究主要内容包括老好人行为倾向问卷编制与老好人行为倾向特点研究，个案研究则主要探讨老好人的无意识对其行为的影响。具体研究流程与结果如下: 1、老好人行为倾向问卷编制 研究者在文献研究的基础上结合专家的意见，确定了老好人的操作性定义，选取120名大学生进行开放式问卷调查。研究者与心理学专家、中文系研究生共同完成了开放式问卷的整理，条目的形成以及初测问卷的编制等过程，形成了26道题目的初测问卷。之后，研究者在对330大学生进行预测问卷调查后，对问卷进行了条目分析与探索性因素分析，删除9道题目后再次对350名大学生施测，通过验证性因素分析最终形成了共17个条目的老好人行为倾向正式问卷。老好人行为倾向问卷主要分为优先他人、自愿牺牲、妥协他人、忍耐他人、缺乏主见5个维度。信效度检验结果表明，该问卷具有良好的信效度，可以作为初步区分大学生中老好人的适宜工具。 2、老好人行为倾向特点分析 研究者使用自编的老好人行为倾向问卷对大学生进行施测的结果表明，就大学生整体而言，其自我忍耐行为得分最高，而缺乏主见行为得分最低。老好人行为倾向高分组在各维度的项目平均分从高到低依次为，自我忍耐、妥协他人、优先他人、自愿牺牲、缺乏主见。性别、学科在老好人行为倾向总分及其各维度上均没有显著差异。 3、个案心理分析研究 个案心理分析研究的目的旨在探索无意识对老好人行为倾向的影响。研究者通过老好人行为倾向问卷筛选了6名典型的老好人作为被试。个案分析分为初步访谈与心理分析两个步骤。研究者先与被试进行初步的访谈，内容涉及老好人行为特点及形成原因等。通过初步访谈建立较为安全、接纳的咨访关系后运用沙盘、绘画等方式进行深度的心理分析。初步访谈结果验证了调查研究结果。通过心理分析，研究者发现老好人在心理分析与生活中其经常体验到害怕与恐惧情绪，而其行为倾向与其被忽视情结、自卑情结、权威情结以及储藏在情结中的恐惧有关。另外，老好人对“好孩子面具”、“好人面具”等人格面具的过分认同也会影响其行为。
大学生;老好人;行为倾向;无意识因素
山西大学
硕士
应用心理学
范红霞
2012
中文
B844.2
70
2015-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）