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摘要
英文摘要
目录
引言
第一部分文献综述
1 冒险行为概述
1．1 冒险行为
1．2 冒险的评估方式
2 青少年冒险行为发展的双系统模型
2．1 双系统模型的产生背景
2．2 青少年大脑发展的两个系统
2．3 对双系统模型的展望
3 音乐与冒险行为
3．1 重金属音乐与冒险行为
3．2 音乐偏好与同伴关系
3．3 音乐速度与认知控制
4 以往研究的不足
第二部分问题提出
1 研究的总体思路
2 研究的基本问题及假设
2．1 中国青少年重金属音乐偏好对其冒险行为的预测
2．2 同伴音乐偏好对重金属音乐爱好者冒险行为影响的实验研究
2．3 背景中的重金属音乐速度对冒险行为影响的行为与事件相关电位研究
3 创新之处
4 研究意义
4．1 实践意义
4．2 理论意义
第三部分实证研究
研究一青少年重金属音乐偏好对冒险行为的预测
研究1-1 Arnett感觉寻求问卷的中文版修订
研究1-2 青少年重金属音乐偏好对冒险行为的预测
研究二同伴音乐偏好对重金属音乐爱好者冒险行为影响的实验研究
1．1 研究目的
1．2 研究假设
1．3 研究方法
1．4 结果
1．5 讨论
1．6 小结
研究三背景中的重金属音乐速度对冒险行为影响的行为与事件相关电位研究
研究3-1 背景中重金属音乐对冒险行为影响——音乐速度的作用
研究3-2 背景中的重金属音乐速度对认知控制影响的事件相关电位研究
第四部分总的讨论
1 重金属音乐对冒险行为影响的双系统模型
1．1 社会情感奖赏系统路径
1．2 认知控制系统路径
2 重金属音乐对冒险行为影响的双系统模型的评价与展望
2．1 重金属音乐对冒险行为影响的双系统模型的价值
2．2 重金属音乐对冒险行为影响的双系统模型的展望
第五部分研究结论
参考文献
附录A Arnett感觉寻求问卷(AISS-CV)(部分原始项目)
附录B 感觉寻求尺度
附录C
附录D 音乐偏好评定的极大方差旋转主成分表
附录E 知觉到的同伴音乐偏好以及同伴偏好相似性量尺
附录F 知觉到的音乐播放速度量尺
附录G 正性负性情绪量表
附录H 脑电实验相关问卷
攻读博士学位期间发表学术论文情况
后记