我国高校仪器设备类政府采购管理研究——以北京市B高校为案例
目前我国有较为全面的政府采购管理制度，但高校的政府采购却因其主体的特定性而有其自身的特点，不同于一般政府采购。目前，各高校都有一套自己的政府采购管理制度，但都处于初期阶段，存在很多缺陷，还需要进一步完善。学者们对于政府采购的研究很多，但对于高校政府采购的研究却不多，也缺乏系统性和实用性。因此本文对现有高校政府采购管理进行了研究，将研究成果应用于北京市B高校，对B高校现有的仪器设备类政府采购管理体系进行了完善和改进，并以B高校设备采购项目为案例进行了案例研究。
本文共分为六章。第一章为绪论，阐明了研究背景、研究意义和研究目的，并对相关概念进行了界定；第二章对国际上实行政府采购实施较早的主要发达国家的高校政府采购管理进行比较分析，为本文研究高校政府采购管理提供了国际先进经验借鉴；第三章站在国家管理部门的角度上，从目前的高校政府采购中存在的问题出发，结合我国目前高校政府采购工作的实际进行理论探索和现实应用。对采购成本高、采购内控机制未能有效运行、监督功能需加强、采购人员素质亟待提高等问题进行了分析；第四章借鉴国际经验结合我国高校实际情况，对高校采购管理的部门设置、采购人员管理进行了研究，并整合了政府采购一般工作程序，设计了不同采购方式下政府采购的流程。第五章为案例研究。以B高校为例，分析了B高校政府采购管理现状对其进行改善，并结合B高校的政府采购实际案例，验证了本文研究结果的实用性。第六章为本文的结论。
高等院校;仪器采购;采购管理;政府采购
北京化工大学
硕士
企业管理
徐广军
2009
中文
G647.5
53
2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）