在盲人大学生中开展新编八段锦教学的可行性研究
本文为验证在盲人大学生中开展新编八段锦教学的可行性，采用文献法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、教学实验法等科研方法。通过查阅文献、对养生专家与特教专家访谈，了解盲人大学生的生理与心理特点与新编八段锦的特点，理论上分析在盲人大学生中开展新编八段锦教学是可行的。通过问卷调查，对问卷调查结果进行统计分析在盲人大学生中开展新编八段锦是可行的。通过教学实验法，实验后对实验对象问卷调查，调查盲人大学生的接受情况，喜爱程度，对实验对象进行技能评价，了解到盲人大学生技能掌握情况，实验后盲人大学生接受情况良好，能够独立演练，实验后验证在盲人大学生中开展新编八段锦教学是可行的。
建议在盲人大学生中开展新编八段锦教学，不仅丰富盲人大学生体育课教学内容，增强盲人大学生体质，激发盲人大学生从事体育锻炼的积极性与兴趣，为盲人大学生养成体育锻炼习惯做出贡献。
高等特殊教育;盲人大学生;新编八段锦教学;独立演练
东北师范大学
硕士
民族传统体育学
赵利明
2007
中文
G760
32
2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）