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青海籍少数民族学生语言使用与就业情况的调查研究——以青海民族大学为个案

赛青
青海民族大学
引用
本文旨在以青海民族大学少数民族大学生为研究对象,调查和研究了他们学习使用语言情况和就业状况的关系,即少数民族大学生掌握和使用本民族语言及汉语的情况,包括掌握这两种语言的熟练程度、使用场合等。在此基础上,对少数民族大学生学习母语与就业问题之间的矛盾进行分析。文章中提出,少数民族大学生在文化背景、语言、心理方面表现出来的差异,都在教育和就业中产生了直接和间接的影响。在新的主流文化的就业机制和价值标准下,如何提高综合素质,加强能力、把握就业的机会是一个十分重要的现实问题。  文章最后,企图通过实际的调查,揭示语言使用与就业的关系及其某种规律性的东西,探索少数民族大学生如何利用其语言优势,扩展就业面的途径和方法。

少数民族;大学生;语言使用;就业机制;价值标准

青海民族大学

硕士

中国少数民族语言文学

贾晞儒

2009

中文

G647.38

45

2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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