大学生网络道德情感问卷编制及应用
本研究是在阅读大量文献综述以及开放式问卷的基础上,提出网络道德情感的理论构想,编制了大学生网络道德情感问卷,调查分析大学生网络使用状况以及网络道德情感的发展现况。本研究的主要目的:(1)结合探索性和验证性因素分析,研究大学生网络道德情感的结构;(2)编制大学生网络道德情感问卷;(3)探讨大学生网络道德情感发展特征。 本研究以大学生为研究对象,结合文献研究以及开放式调查结果,构建大学生网络道德情感的理论框架,编制《大学生网络道德情感问卷》,并以此问卷为工具对网络道德情感进行了实证研究,探讨了我国大学生网络道德情感的现状特点。主要研究结果概述如下: (1)本研究自编的大学生网络道德情感的问卷具有较高的信度与效度。 (2)问卷共包含35个项目,共有3个维度,分别命名为网络羞愧感、网络责任感、网络移情。因子划分和项目设置比较合理,符合心理学测量标准,可以作为测量大学生网络道德情感的工具。 (3)差异分析方面,女大学生网络道德情感得分显著高于男生,存在显著的性别差异;大学生网络道德情感在不同年级方面上存在显著性差异;网络道德情感在不同的专业、家庭所在地差异不显著。
大学生;网络道德情感;问卷编制
安徽师范大学
硕士
发展与教育心理学
桑青松
2014
中文
G641;G416
68
2015-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）