学位专题

目录>
<
DOI:10.7666/d.D449237

黄顺元和汪曾祺短篇小说比较研究

王晓艳
山东大学
引用
黄顺元和汪曾祺在中韩两国现代文学史上都具有举足轻重的地位,同时也都创作了很多的优秀作品。虽然没有任何资料能够证明他们有过思想、文学方面的交流,但他们在创作观,文化背景,家庭背景等方面有诸多的相似性。例如他们的短篇小说在主题,语言等方面呈现出的相似性。这些相似性为本文的研究目的明确了方向。本文主要着眼于黄顺元和汪曾祺短篇小说中的主人公形象,把他们反映童心意识的短篇小说作为主要研究对象进行考察。本文以两位作者对当时社会和人生的理解为基础,分析他们的小说中体现作家意识和现实意识的异同,并找出出现这些异同点的原因。本文利用比较文学研究方法中的平行研究法,对比研究黄顺元和汪曾祺短篇小说。第一章以先行研究为基础提出研究的必要性和目的。第二章考察童心意识的概念以及韩中两国童心意识发展状况,阐明两位作家的童心意识并结合作者的生涯和文学观探索他们对儿童的认识。第三章主要从主题方面分析小说中存在的异同,并找出其存在原因。通过对两位作家的对比研究得到如下结论。在共同点方面:第一,通过孩子间的爱情故事,描写纯真的童心世界。第二,通过作品中孩子们敬畏生命意识和超越意识形态意识,展示孩子们纯真的童心和纯粹的友谊。这也是作者人文精神的体现。第三,通过对孩子们身心成长的描述,表达作家的成长意识。第四,两位作家都非常迷恋传统文化。第五,通过描写在黑暗社会不幸和痛苦中挣扎的孩子们,揭露当时的社会问题。当然他们的作品中也有不同。首先,黄顺元大部分作品都是立足于现实社会进行创作,与此相比汪曾祺的作品内容主要围绕对过去的回忆展开。其次,黄顺元作品中的孩子有善恶两种形象,而汪曾祺作品中的孩子们都非常天真,善良。第三,二人虽然都有很浓的传统意识,但在作品中表现方式不同。第四,二人作品对意识形态采取的态度不同。第五,黄顺元的短篇小说中大部分孩子没有姓名,以“少年”,“少女”,“孩子”称呼,具有普遍性意义。而汪曾祺小说中的小主人公却都拥有自己的名字。两位作家作品中出现上述这些异同点的原因主要有,作者的家庭和生活环境的影响;当时中韩两国不同的社会,经济,政治背景以及传统文化表达方式的差异等等。到目前为止还没有有关黄顺元和汪曾祺的对比研究,本文添补了中韩比较文学史上这一空白,具有一定意义。同时,中韩两国对现代文学作品中的童心意识研究也是少之又少。希望本文能在黄顺元和汪曾祺的比较研究方面,起到抛砖引玉的作用。鉴于篇幅和个人余力以及时间问题,文中指出的二人在语言、意识形态等方面的共同点未详细涉及。期待今后相关研究者能够取得丰硕的研究成果,为促进中韩两国的现代文学交流做出贡献。

黄顺元;汪曾祺;童心意识;传统文化;意识形态;短篇小说

山东大学

硕士

亚非语言文学

朴银淑

2012

中文

I0-03;I106.4

2014-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

相关文献
评论
相关作者
相关机构
打开万方数据APP,体验更流畅