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基于Ajax的Web 2.0体育运动学校教学支持系统设计与开发

王立
广东技术师范学院
引用
在我国,信息技术的不断发展已经给我国各个行业的工作方式带来了极大地改变,各级体育单位与机构都有将信息技术与体育相结合的强烈要求。国家相关部门通过建立国家高水平体育后备人才基地,发布有关保障运动员学习的文件来促进体育运动学校的文化与训练教学水平。长久以来,深圳体育运动学校都立志于走在时代的前沿,敢于开拓,勇于创新。为了解决深圳体校在教学中存在的诸多问题、提高教学质量,提升教师整体素质,加强其校园数字化建设,建立一套完善的教学支持系统显得尤为重要。  本文首次尝试将Web2.0技术、Ajax技术与体育运动学校教学相结合。本文介绍了Web2.0技术时代特性和发展前景,分析了Ajax技术的组成、核心原理及工作方式,描述了Ajax的技术优点。在系统观下,注重适应性造就的复杂性,在系统开发中采用了现有系统体验、问卷调查等方法详细收集用户的需求,利用UML建模语言和专业建模工具进行需求分析和系统设计并采用实用的ASP、PHP技术开发了本系统,Ajax技术使系统响应更迅捷,让Web程序像桌面应用程序般友好,让教师获得更好的用户体验。  总体来说,本系统实现了教学心得与反思的撰写、教案发表与信息共享、教师个人知识管理等功能,协作式备课模块可用于集体备课、校本教材开发,是一套界面美观,用户体验好,运行效率高,安全性强的,完全针对深圳体育运动学校教师教学需求而开发的教学支持平台,完全可以满足深圳体校以及体育运动学校教学的现实需求并已在深圳市体育运动学校正式投入使用。

Ajax技术;Web2.0技术;体育运动学校;教学支持系统

广东技术师范学院

硕士

系统理论

王宝海;彭平

2013

中文

G807.04;G434

77

2014-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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