吉林省高等院校高水平运动队发展现状及对策研究
“普通高等学校建设高水平运动队的目的是为国家培养全面发展的高水平体育人才,目标是完成世界大学生运动会及国际、国内重大体育比赛的参赛任务,为国家奥运争光计划和竞技体育可持续发展作贡献”。目前,吉林省部分高等院校建有高水平运动队,竞技运动水平和运动成绩在省内外均取得过优异的成绩,一批真正的大学生运动员在近些年的国内外大赛中为我省高等院校摘金夺银,为学校争得了巨大的荣誉,大大提高了学校的在省内外的声誉。同时，也起到了带动学校课余体育活动、丰富了校园文化生活的氛围。 为使吉林省高等院校高水平运动队可持续发展，以适应21世纪新形势对吉林省高等院校体育工作的要求,本研究主要采用文献资料法、问卷调查法、特尔菲法、数理统计法、逻辑分析法等,对吉林省7所高等院校高水平运动队的现状进行了调查,并得出以下结论: （一）吉林省高等院校高水平运动队为我国进一步开展“体教结合”发展方式奠定了良好的基础，一大批高等院校高水平运动队在国内外重大比赛中取得了优异的成绩，但是除了个别项目外，大部分奥运项目仍在全国中下游位置徘徊，竞技水平相对较弱。 （二）吉林省高等院校高水平运动队目前主要存在的问题是：运动队项目设置和布局不合理，没有按照“奥运争光计划”进行项目规划；招收的生源质量和运动水平相对较低;高等院校对体育的投入经费严重短缺、部分场地和器材设施陈旧落后；教练员业务能力相对较低；高水平运动员入学后的管理问题和后勤保障问题急待改进和完善。 （三）吉林省高等院校高水平运动队运动员竞技水平偏低，真正达到高水平或能在国内重大比赛中摘金夺银的选手偏少;部分教练员带队经验缺乏，应加强培训和辅导，使高水平运动员能够系统的进行科学训练。 （四）吉林省高等院校高水平运动队教练员身兼数职，除了日常训练，还要教学、科研领域为之奋斗。训练工作、日常教学和科学研究使得工作繁重，缺乏时间进行学习和深造,延长了向“训练型”专职教练员转变的周期。 根据吉林省高等院校高水平运动队的现状,为使吉林省高等院校高水平运动队保持并扩大发展势头,针对以上存在的问题，本研究提出了一下几点建议： （一）吉林省高等院校应加大对高水平运动队的建设力度，联合有实力的企业，加大对高等院校体育方面的资金投入,持之以恒的推进“体教结合”的发展方式，力争在未来5-10年中建立“一条龙”升学培养模式。在体育场馆软、硬件建设方面应始终给予必要的经费支持，在招生方面省里主管部门应给予一定的优秀政策，以防止有潜力、高水平的优秀体育后备人才流失。 （二）吉林省高等院校高水平运动队要坚持可持续发展的办队理念。号召省委、省政府、省教育厅、省体育局、各高等院校主抓体育工作的相关领导、甚至是社会各界，关心、支持、协助吉林省高等院校的体育事业，竭尽全力解决吉林省高等院校试办高水平运动队中存在的各种疑难问题，并尽早给予新的意见、决策、规划、指引等。 （三）吉林省高等院校高水平运动队要做好招生与选拔工作；采用培训或讲座方式，提高教练员的业务技能和专业知识，以提升运动员的运动成绩；加大企业的投资力度,缓解本校专项经费紧张等难题，为早日实现吉林省高等院校高水平运动队可持续发展而努力奋斗。 （四）吉林省高等院校试办高水平运动队是我国培养优秀青少年体育后备人才的新模式，符合当代国际青少年竞技体育的发展趋势。所以，吉林省高等院校高水平运动队应抓住这一宝贵机遇,进一步推动和勾画出我省高等院校高水平运动队的发展战略,发挥我省地域优势，大力开展冰雪运动项目，为推动我国由体育大国迈向体育强国而不懈奋斗。
高等院校;高水平运动队;竞技水平;资金投入
吉林体育学院
硕士
运动训练
袁林
2012
中文
G807.4
47
2013-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）