考试分析系统设计与实现
本文根据教育评价的有关理论和方法，采用统计学原理，研究了考试考核内容科学性的评价在计算机系统中的实现。开发了学校考试考核内容科学性的测量方法。进而根据考试考核的成绩，探讨了教学效果的评价方法及系统实现。本文主要内容包括： (1)简要介绍了教育评价与测量的含义和特点以及它们之间的关系；介绍了教育评价与测量的主要方法。 (2)介绍了考试考核内容科学性评价的几个主要指标。 (3)给出了根据考试考核成绩的总体特性，进行综合评价教学效果的一种方法。 (4)以面向对象的编程语言VB为工具，利用MicrosoftOffice资源使用SQLServer2000数据库,采用软件工程的研发思路，开发了学校考试考核内容科学度的测量方法和算法实现，设计了综合分析考试考核内容的科学性方法及综合评价教学效果的方法和实现。 (5)给出了系统的总体设计和详细设计。 (6)随机抽取考查了几门课程的考试考核情况，使用本系统研究方法，对考试考核的科学性以及对该课程的教学效果进行了定量分析，得到了比较科学详实的信息，从而为分析教学活动中存在的问题、为教学管理和领导组织者提供科学决策的依据。
考试分析系统;教育评价;教学效果;统计学原理
山东科技大学
硕士
软件工程
吴守荣
2005
中文
G434
80
2013-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）