北京市体育舞蹈运动发展现状及对大学生身心健康的影响
体育舞蹈又称国际标准舞,是一种深受广大群众喜爱的社会生活舞蹈。由于它兼具有社交、娱乐、体育健身及竞技表演等多种社会功能,因此具有广泛的群众基础。本文通过对北京市体育舞蹈群众、教师、裁判员和体育舞蹈运动员现状以及体育舞蹈管理组织机构和影响体育舞蹈发展的因素等问题进行调查,分析北京市体育舞蹈项目目前的基本现状、优势与不足,针对发现的问题,提出在新形势下的发展对策和建议,为北京市乃至全国体育舞蹈运动的发展提供合理化、系统化的理论依据及参考,并为未来深入的研究奠定基础。并通过对北京高校的长期进行体育舞蹈练习的普通学生的体质与心理健康的科学测试,进一步证明了体育舞蹈对北京市高校普通学生在体质和心理健康上的积极作用。本文采用文献资料法、调查访问法、问卷调查法、数理统计法、系统分析法等科研方法对影响北京市体育舞蹈发展的因素进行分析和研究,得到如下结论:1、对北京市体育舞蹈的发展现状的分析及对策研究方面①还存在对体育舞蹈运动的社会宣传不到位,大众传播媒体力度不够的问题。影响了大众对体育舞蹈的认知度和参与性.②没有统一的体育舞蹈训练教材和大纲,体育舞蹈培训学校尤其是业余的培训班教学质量不高,教学进度安排不科学,教学内容设置不完善。③目前我国还没有正规、细致、透明的体育舞蹈裁判评分法则,北京市裁判的总体文化水平不高,培训机会不多,能够参加国际大赛裁判工作的裁判员比较少,国际大赛的整体经验水平不高。④北京市正规体育舞蹈教师的数量不多,教师的质量水平良莠不齐。就目前北京市的正规体育教师而言,还存在青年教师教学经验不足,中老年教师知识结构老化、科研能力不强的普遍现象。⑤北京市的注册运动员数量不多,且青少年运动员的比例高。2、对大学生体质、心理健康的积极影响方面①通过对大学生的体质测试,并全国常模相比,抽样学生的肺活量体重指数、握力体重指数、坐位体前屈、立定跳远以及台阶实验中的良好率和优秀率均高于全国常模的良好率和优秀率。因此,可以证明长期参加体育舞蹈锻炼对个人体质的提高有积极性作用。②通过对大学生的心理测试,并与全国常模进行比较,抽样的学生均分和阳性项目数及相应的9项因子分均低于常模的相应因子分。因此,可以证明长期参加体育舞蹈锻炼对个人心理健康的改善有积极性作用。
舞蹈运动;教学改革;体育锻炼;大学生;身心健康
北京体育大学
硕士
运动人体科学
刘晔
2007
中文
G819
67
2013-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）