“双减”政策下农村寄宿制小学课后服务的实施现状调查与对策研究--以Y镇二小为个案
华中师范大学
硕士
教育学
郭清扬
2023
中文
2024-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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- 封面声明中文摘要英文摘要目录引言（一）研究缘起（二）研究目的及意义（三）研究对象及思路（四）研究方法（五）国内外研究综述（六）创新与局限一、核心概念界定及理论基础（一）核心概念界定（二）理论基础二、Y镇二小课后服务实施现状调查结果分析（一）调查设计与实施（二）调查主体基本信息分析（三）课后服务政策调查结果分析三、Y镇二小课后服务实施现存问题及成因分析（一）Y镇二小课后服务政策执行过程现存问题（二）Y镇二小课后服务实施困难的成因分析四、农村寄宿制小学课后服务有效实施的优化策略（一）理想化政策维度：政府主导，保障课后服务规范化、具体化（二）执行组织维度：学校落实，保证课后服务专业化、务实化（三）目标群体维度：家长护持，推进课后服务协同化、灵活化（四）执行环境维度：社会协助，助力课后服务丰富化、完善化结语参考文献附录致谢
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龚向明华中师范大学
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