学位专题

封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
绪论
一、研究背景与意义
二、文献综述
三、研究设计
第一章核心概念界定与理论基础
一、核心概念界定
二、理论基础
第二章高职教育校企协同育人存在的问题与原因分析
一、调查方案的设计与实施
二、高职教育校企协同育人存在的问题
三、高职教育校企协同育人问题的原因探析
第三章 1+X证书制度对高职教育校企协同育人的实然作用分析
一、调查方案的设计与实施
二、问卷的信度和效度分析
三、1+X证书制度下高职教育校企协同育人的调查结果
四、1+X证书制度对高职教育校企协同育人的促进作用
第四章 1+X证书制度下高职教育校企协同育人的路径选择
一、树牢1+X证书制度育人理念，保障校企协同育人深度
二、整合1+X证书制度项目资源，拓展校企协同育人广度
三、立足1+X证书制度政策优势，增强校企协同育人力度
四、锚定1+X证书制度奋进目标，提升校企协同育人效度
结语
一、研究总结
二、研究展望
参考文献
附录
在校期间发表的论文、科研成果等
致谢