普洱市澜沧县拉祜族“摆舞”的风格特征及教学组合编创探析
澜沧江流域的普洱市澜沧拉祜族自治县是中国唯一一个拉祜族自治县，全县拉祜族人口占了全世界拉祜族人口的三分之一，素有“拉祜山乡”的美誉。其中拉祜族民间舞蹈以一种记述性、符号性的方式讲述了拉祜族的地域环境、生产劳作及宗教文化，成为探索拉祜族民族文化底蕴的一种形式，它的产生与演变直接反映着拉祜族代表性的文化标志。历史上的拉祜族从青海一带逐渐迁徙至普洱、西双版纳等地，虽作为“直过民族”，但拉祜族在长期的发展与演变中也逐渐形成了舞蹈艺术种类繁多的现象。“摆舞”是拉祜族民间舞蹈中最能体现女性独特魅力的舞种，并展示出拉祜女子热情、快乐、朝气蓬勃的性格。笔者以普洱市澜沧县的拉祜族摆舞为研究点，选取“神鼓敲响的地方”——南段龙竹棚老寨、“快乐拉祜唱响的地方”——酒井乡老达保寨，以及“摆舞之乡”——东回乡班利村三个地区的“摆舞”作为研究内容与教学组合编排素材，并对其风格特征以及教学组合编排产生的价值和运用进行探索。 本论文撰写包括导论、正文和结语三个部分。导论部分主要从研究背景、研究目的与意义、文献综述、研究方法四个方面阐述。正文由四个部分组成，第一部分笔者在云南拉祜族文化背景下，对澜沧县拉祜族民间舞蹈摆舞的生存环境、历史源流及文化特性进行概述。第二部分根据笔者进入民间村寨针对性调研所获取的相关信息，选取澜沧县不同支系不同风格的摆舞进行异同分析与比较，其次从摆舞的表现形式、地域发展及类别上进行阐述，并结合各项因素分析摆舞的风格特征。第三部分首先将摆舞中的动作元素提炼与归纳，其次运用中国民族民间组合编排法对元素动作进行分解与整合，最后对组合编排构思和教学方法做详细说明。第四部分是探析拉祜族摆舞舞蹈教学组合在课堂教学中的实践与价值。结语部分则是对拉祜族摆舞的未来展望和对本文所做的全面总结。 本论文的研究将理论与实践相结合，对拉祜族摆舞逐步渗入云南高校舞蹈专业课堂教学提供可能性，充分体现拉祜族摆舞所蕴含的民间文化及独特的风格特征，并探索拉祜族民间舞蹈的传承发展之路。期望在一定程度上能够丰富云南民族民间舞蹈的教材内容，也为拉祜族文化发展提供一份思考。
高等教育;摆舞教学;风格特征;组合编排;拉祜族
云南艺术学院
硕士
舞蹈
朱维青
2023
中文
G642.4
2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）