景洪哈尼族爱尼人道具舞蹈组合编排及实践价值探究
云南省西双版纳傣族自治州是哈尼族爱尼人的主要居住地之一，历史文化保存较为完整，与红河地区的哈尼族其他支系文化有所区别。其特色鲜明的竹筒舞、篾帽舞、芦笙舞等传统舞蹈是景洪地区哈尼族地域文化体系的代表之一，这些舞蹈道具均以竹子制成，体现出道具舞蹈背后哈尼族传统文化中的竹文化观。本文以西双版纳傣族自治州景洪地区哈尼族爱尼人道具舞蹈中最具有代表性的“帽子舞”“竹筒舞”“芦笙舞”为研究对象，通过整理归纳已收集到的哈尼族爱尼人道具舞蹈的资料，对其舞蹈产生的文化环境、动律特征、动作组成等方面进行分析，在不失其原有传统动态特征的基础上对道具舞蹈进行典型元素动作提取，对“竹筒舞”“帽子舞”“芦笙舞”道具形式进行研究，运用教学组合编创法，编排出哈尼族爱尼人道具舞蹈教学组合，并应用到高校云南民族民间舞蹈教学实践中，挖掘其传承价值、训练价值，以期达到丰富云南民族民间舞蹈课程中哈尼族民间舞蹈单元的教学内容，从而实现在高校普及、推广和弘扬哈尼族爱尼人民族文化和精神内涵的目的。 文章共分为导论、正文和结语三部分。导论部分主要阐述选题缘由、研究目的及意义、研究现状及文献综述、研究内容与方法。正文部分由三部分组成：一是论述景洪市哈尼族爱尼人舞蹈文化概况，着重分析形成舞蹈文化的自然环境、人文环境、舞蹈种类及特征等基本情况。二是阐述景洪市哈尼族爱尼人道具舞蹈组合编排，通过道具的运用、典型元素动作的提取与发展、编排方法的应用，对民间舞蹈进行整理与加工，从而形成教学组合。三是基于哈尼族爱尼人道具舞蹈教学组合的编创，将教学组合应用至高校课堂中，挖掘其独特的训练价值与文化价值。最后结论部分为对本文的总结性阐述，旨在通过本论文的研究，补充高校中哈尼族民间舞蹈教材及拓展民间舞蹈道具的运用研究，同时为传播和发展爱尼人传统文化增添一份力量。
高等教育;道具舞蹈;教学实践;组合编排;哈尼族
云南艺术学院
硕士
舞蹈
朱维青
2023
中文
G642.4
2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）