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新时代高校思想政治教育仪式研究

龙雅婷
重庆交通大学
引用
新时代高校思想政治教育仪式作为高校思想政治教育实践的重要组成部分,是新时代思想政治教育改革的重要环节和主要内容,具有价值导向、情感凝聚、文化传承等重要功能。为积极贯彻党和国家对思想政治教育仪式育人的新要求,增强新时代高校思想政治教育仪式的吸引力、影响力和感染力,亟需对新时代高校思想政治教育仪式进行系统完整研究,优化新时代高校思想政治教育仪式的路径体系,以助力新时代高校思想政治教育仪式要素的合理运用和仪式空间的积极拓展,增强新时代高校思想政治教育仪式的育人功效,从而持续推动新时代高校思想政治教育改革发展。  本研究的主要内容共分为六个章节:第一章对新时代高校思想政治教育仪式的相关国内外文献的梳理与综述,从中可知新时代高校思想政治教育仪式的研究较为薄弱,亟待加强。第二章明确新时代高校思想政治教育仪式的研究范围,精准把握仪式、思想政治教育仪式和新时代高校思想政治教育仪式的内涵和外延,全面阐述、深入剖析习近平总书记关于仪式的重要论述、思想政治教育载体理论、中国优秀传统礼仪文化和西方仪式理论等深厚理论基础。第三章综合整理新时代高校思想政治教育仪式以庆典类仪式、宣誓类仪式和纪念类仪式为主要类型,从仪式空间、形式、要素、手段和主题等方面全面探究新时代高校思想政治教育仪式具有内容的意识形态性、活动主题的时代性、实施场域的开放性、展演形式的创新性、符号构建的多元性、传播手段的先进性等鲜明特征。第四章在把握理论基础之上,剖析新时代高校思想政治教育仪式具有的教育导向、情感激励、价值内化、行为规范等基本功能,探究其践行社会主义核心价值观、增强思想政治教育实效性、推动“大思政课”建设、弘扬中华优秀传统文化等重要价值。第五章总结概括新时代高校思想政治教育仪式实施运用所取得的成效,提出新时代高校思想政治教育仪式存在内容模糊化、对象参与积极性弱、内容和形式脱节、实施机制不健全等方面存在的困境,立足思想政治教育主体、思想政治教育客体、思想政治教育介体和思想政治教育环体四个维度全面剖析新时代高校思想政治教育仪式的影响因素。第六章分析提出新时代高校思想政治教育仪式需遵循政治性和科学性相结合、系统性和统一性相结合、层次性和生动性相结合、继承性和创新性相结合的基本原则,以原则为重要依据,围绕坚持理念先行、完善评价机制、挖掘教育资源、加强技术赋能的实施路径,力求构建具有时代性、层次性、制度化的新时代高校思想政治教育仪式体系,推动高校思想政治教育改革创新。

高等院校;思想政治教育;教育仪式;评价机制;技术赋能

重庆交通大学

硕士

马克思主义理论;思想政治教育

马德益

2023

中文

G641

2023-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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