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目录
1绪论
1.1问题的提出
1.1.1研究背景
1.1.2研究意义
1.2研究方法和研究内容
1.2.1研究方法
1.2.2研究内容
1.3创新与不足
2文献综述
2.1财力与支出责任相关概念
2.2财力与支出责任对公共教育的影响
2.3公共教育非均等化的形成及影响因素
2.4财力与支出责任不匹配在公共教育领域的体现
2.5文献评述
3事实特征
3.1财力与支出责任匹配现状及特征
3.1.1财力与支出责任匹配的政策依据
3.1.2财力与支出责任匹配的现实格局
3.2公共教育非均等化现状及特征
3.2.1公共教育投入非均等化
3.2.2公共教育产出非均等化
3.2.3公共教育受益非均等化
4影响机制
4.1地方政府支出选择对公共教育均等化的影响
4.1.1经济性公共服务对公共教育均等化的影响
4.1.2社会性公共服务对公共教育均等化的影响
4.2地方政府财政压力对公共服务均等化的影响
4.2.1财力缺口对公共教育均等化的影响
4.2.2转移支付对公共教育均等化的影响
5变量与模型
5.1模型构建与方法选择
5.2变量选择与测度
5.2.1被解释变量
5.2.2核心解释变量
5.2.3其他解释变量
5.2.4控制变量
5.3数据来源与样本统计分析
5.3.1数据来源
5.3.2描述性统计
5.3.3相关性分析
6实证研究
6.1基准回归
6.1.1中等职业学校教育均等化回归结果
6.1.2普通中学教育均等化回归结果
6.1.3普通小学教育均等化回归结果
6.1.4整体公共教育均等化回归结果
6.2异质性分析
6.3 GMM
6.3.1差分GMM回归结果
6.3.2系统GMM回归结果
6.4稳健性检验
6.3.1 替换变量
6.4.2 调整样本
7结论与建议
7.1结论
7.2建议
7.2.1纳入公共教育政绩考核指标
7.2.2提高省以下地方政府的自有财权
7.2.3明确各级政府公共教育的事权和支出责任
7.2.4给予差异化的公共教育定向财政补助
参考文献
致谢