赴韩务工家庭留守儿童暴力行为的个案工作介入研究
自20世纪90年代起，中韩两国经贸交流交往日益深化，选择赴韩务工的延边籍劳动力日益增多，赴韩务工家庭留守儿童群体逐渐形成。该群体身处经济富裕、亲情缺失、管理缺位的特殊环境，易形成极端人格和偏差行为，暴力行为便是典型的偏差行为之一。 本研究以延边朝鲜族自治州朝鲜族学生W为服务对象，依据优势视角理论和社会支持理论，运用个案工作方法，对其暴力行为进行干预。社会工作者采取“强化亲情陪伴，营造平等温暖氛围”“净化同辈关系，形成良好生活方式”“纠正错误认知，消除暴力行为习惯”等措施进行专业干预，取得积极效果。 实践证明：个案服务需要建立在社会工作者与服务对象及其相关社会关系的平等互信基础上；优势视角和社会支持理论能够为社会工作者开展此类群体暴力行为个案介入工作提供有力的理论指导；观察法与访谈法相结合能够有效纠正该类群体的暴力行为。
赴韩务工家庭;留守儿童;暴力行为;个案工作介入
长春工业大学
硕士
社会工作
张广济;许家旗
2022
中文
C913.5
2022-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）