面向中职学生的人工智能课程设计与实践研究
宁波大学
硕士
现代教育技术
徐晓雄;周立山
2021
中文
2022-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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- 封面声明中文摘要英文摘要目录1 绪论1.1研究背景1.2研究目的与意义1.3研究内容1.4研究思路与方法2.1理论基础2.2研究综述3 人工智能课程的设计与开发3.1课程前端分析3.2课程内容设计3.3课程资源设计3.4评价量表设计4.1教学实践进程4.2第一轮教学实践4.3第二轮教学实践5.1研究结论5.2研究局限5.3研究展望参考文献附录A 中职学生人工智能调查问卷附录B 中职学生人工智能课程满意度调查问卷附录C 课程效果访谈提纲附录D 学习指导书（数据采集）附录E 程序代码（垃圾分类助手）在学研究成果致谢
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张闻闻宁波大学
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