中央苏区红军教育研究
自中国共产党建立人民军队以来，军队的教育工作就一直受到重视。这在本质上与国民党领导的武装有着差异。中国共产党对军队的绝对领导，不仅保证了武装力量的人民底色，还确保了革命的最终成功。无论是革命的胜利还是强大武装力量的建设，从根本上都离不开军队的教育。中央苏区时期是人民军队的初步建设时期，也是人民军队教育工作的奠定时期。在这一阶段，我们党面临着如何加强红军教育、如何确保以农民为主体的红军的无产阶级性，如何强化党对军队的绝对领导等问题。由于革命态势的发展需要，围绕着红军教育工作这一主线，我们党在红军教育的具体工作中逐渐建立了一系列的规则制度，形成了完善的军队教育机制，取得了丰富的军队教育工作经验。在内容方面，红军开展了马克思主义、党的理论、方针和政策教育以及军事纪律教育等。与此同时，我们党还采取了丰富多样的教育形式，实现了常规教育、扫盲教育、军事教育、生产教育和宣传教育的紧密结合，在军队教育工作得到有效贯彻的过程中，党对红军的军队领导不断巩固，红军的文化与思想素质和战斗力都有了很大提升。 很大程度上，中央苏区时期的红军教育工作为后来全国范围内根据地武装力量的教育奠定了坚实基础，很好地履行了党的历史使命。重要的是，党对军队的绝对领导和军队思想政治教育在任何时候都不能放弃。在新时代的宏大背景下，军队教育面临着诸多挑战。中央苏区时期的红军教育工作对当前的军队建设具有关键的参考价值和指导意义。它指引着当前军队教育工作要始终坚守党的绝对领导地位，筑牢军队的思想政治教育工作，要在具体的军队教育层面，不断密切联系实际，加强军队教育方式方法的针对性，为强军梦提供有力的政治与思想保障。 在新时代，我们党和国家处于百年未有之大变局，社会处于关键转型期，相应地也给军队教育带来更高要求，如何继承与发扬中央苏区时期红军教育的优良传统成为当前军队建设的重点。可以说，新形势下，加强军队教育工作需要深刻挖掘中央苏区红军教育的工作经验。 本文以中央苏区时期的红军教育为主要对象，以“中央苏区”作为时空，以具体的红军教育工作为切入点，对苏区时期的红军教育进行历史梳理，一定程度上总结红军教育的基本经验和深刻教训，为新时代军队教育提供历史启示。
中央苏区;红军教育;历史启示
江西师范大学
硕士
政治学
张宏卿
2021
中文
D231
2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）