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《归去来兮辞》的音系结构和语义象征

黄春迎
温州大学
引用
近些年来,《归去来兮辞》的研究呈下降趋势,且多侧重传统文艺理论框架下的语义解读。随着认知科学的发展和认知语言学的兴起,在文体学研究认知转向的背景下,运用认知语法的话语分析理论解读《归去来兮辞》不失为一条可行的路径。Langacker认知语法和话语关系的理论认为,认知语法和话语之间存在着本质的必然的联系。  认知语法是基于使用的语法,语言单位是人类实际话语中反复出现的部分通过心理固化和规约化而加强的结果。然而,仅就认知语法的研究而言,虽然音系单位是其仅设的三个基本单位之一,但是在基于语义的语法框架背景下,专门对包括音系结构在内的形式考察并不多见。此外,考虑到《归去来兮辞》一文音韵协谐的突出特点,本研究分别分析了《归去来兮辞》九江方言、古音和现代汉语音系结构及其所象征的语义结构。  本论文研究的问题有二:1.怎样描述认知语法框架下的语义结构和音系结构?2.音系结构和语义结构之间有怎样的象征关系?研究发现:音系结构本身及其与语义之间的象征意义也是有认知理据的,且这一象征意义可以通过语调群的方式体现出来,与传统语调群的定义不同,这里是扩大的意义,小到一个词,大到整个语篇。而且,本文也证明话语不止像Langacker所展示的那样随着时间水平推进,也根据表达的程度纵向推进。这既为《归去来兮辞》的研究提供了新方法,也真正体现了认知语法音义象征的本质特征,对语言文学理论的构建也具有一定的积极意义。

《归去来兮辞》;音系结构;语义象征

温州大学

硕士

英语语言文学

席留生

2020

中文

H04

2021-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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