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列宁“科学的意识形态”范畴及影响研究

唐旭梅
贵州师范大学
引用
“意识形态”的出现备受争议,不同历史时期意识形态经历着不同色彩的跨度性发展,列宁提出“科学的意识形态”范畴,顺应了俄国国内实际需要,巩固了苏维埃政权。本文旨在以“科学的意识形态”范畴为核心轴,从其渊源、要义、特点及功能等方面进行历史性地学术梳理,明确其对西方马克思主义意识形态范畴的具体影响,与马克思意识形态范畴的一脉相承性,以此坚守思想防线,牢固主流意识形态的地位。本文主要分四章对列宁“科学的意识形态”范畴进行探析。  第一章主要梳理“意识形态”范畴的产生及马克思对“意识形态”范畴的理解,从而为列宁“科学的意识形态”范畴的研究奠定理论基础。第二章是本文的重点章,立足“意识形态”范畴的发展基础,阐释“科学的意识形态”范畴要义。对“科学的意识形态”范畴提出的历史背景、科学内涵及其本质进行梳理,进一步阐释“科学的意识形态”范畴对马克思恩格斯“意识形态”范畴的继承和发展。第三章论述了列宁“科学的意识形态”范畴的特点及功能,实现了对“科学的意识形态”范畴多向度阐释,挖掘其多维功能对苏维埃政权巩固的重要价值。第四章论述了列宁“科学的意识形态”范畴的历史地位及影响。通过阐释“科学的意识形态”范畴的历史地位,指出其对部分早期西方马克思主义者、法兰克福学派、精神分析学派、结构主义等关于意识形态范畴的理解所产生的影响及其发展。  总体而言,列宁“科学的意识形态”范畴化解了马克思主义意识形态同具体实践之间的矛盾,推动着“意识形态”范畴的演变及发展,对西方马克思主义意识形态范畴产生了深远影响,是意识形态发展史上不可忽视的核心范畴。

西方马克思主义;意识形态;演变规律;列宁

贵州师范大学

硕士

马克思主义理论;马克思主义基本原理

伍志燕

2020

中文

B089.1

2020-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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