聋哑人群体参与社区文化活动能力提升的小组工作实践
聋哑人群体作为残疾人中的特殊群体，他们在社会生活、康复、教育、文化等方面越来越受到关注。在党的十九大报告中，习近平总书记强调：加强社会保障体系建设，发展残疾人事业，加强残疾康复服务。可见，国家对于残疾人保障和服务的关注非常高。相对正常人，仍然有很多聋哑人不愿走出家门，很少接触外面的世界，造成了自我封闭，参与社区文化生活等能力也不足。本论文基于对聋哑人群体参与社区文化活动能力提升问题的研究，希望能通过小组实践的方式，对部分聋哑人群体开展服务，促进他们的改变。 本文立足于T机构开展的聋哑人群体社工服务项目的实践进程，进行介入和研究。项目通过七次小组实践活动的开展，社工帮助12名有服务需求的残友，走出家庭，走出自我封闭的空间，与朋辈、与他人、与社区接触，形成良好互动，逐步实现参与社区文化生活能力提升。论文分析了聋哑人群体在社会生活中存在的这些问题，对介入策略和服务活动进行评估总结。在此基础上，论文进行反思和探讨，加深对社会工作的理解，提高实际工作能力。
聋哑人群体;社区参与;小组社会工作
长春工业大学
硕士
社会工作
汤道化
2019
中文
C916;D669.69
2019-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）