哈尔滨市香坊幼儿园冬季户外活动课程设置的研究
幼儿园教育属于教育的启蒙时期,在国民经济日益进步和发展的影响下,幼儿时期教育的重要性越来越明显。打开《幼儿园工作规程》与《指南》看到正文，第一个领域就是健康，健康领域放在各领域的首要位置，就能看得出健康的重要性，《指南》中写道：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础”。体育课程作为活跃幼儿身心的一项非常重要的课程之一，主要是根据幼儿的身心发展特点来进行有机会、有目的的制定课程目标、课程内容的，以此，促进幼儿的健康成为最终的出发点与落脚点。幼儿园冬季户外体育游戏，已经成为北方许多地区的幼儿园共同面临并积极思考的重大课题。冬季体育活动的有效开展将很好的提升幼儿身体素质的可贵季节，在这个季节得到适当的锻炼将增加幼儿身体的免疫系统、预防各种感冒的侵袭、预防肺炎及支气管系统疾病的频发。本文通过对幼儿园体育活动的实施现状，幼儿身体发展水平等多个方面阐释了冬季户外体育课程设置的必要性及紧迫性。冬季户外体育课程的课程目标制定、课程的组织形式及课程的评价系统，都需要在不断的实践中得以完善与科学.
幼儿园;体育教育;冬季户外活动课;课程设置
哈尔滨体育学院
硕士
体育人文社会学
杜春华
2017
中文
G613.7
46
2018-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）