古诗文在高中写作教学中的应用研究——以高考作文为切入点
古诗文语言凝练、意境优美、情感鲜明，自然而然就成了高考写作素材库不可或缺的一部分，妙用古诗文会让你的高考作文精彩斐然。本文主要以历年全国优秀高考作文中运用的古诗文为基点，结合学生的实际习作和人教版高中语文教材编入的篇目，从语言表达、结构、人文精神等方面，进行分析阐释。 论文包括四个部分： 绪论部分介绍了选题的缘由、意义、研究现状及研究方法等。 第一章探讨了古诗文在高考作文中的运用状况，并进行分析。主要以2010年-2016年全国各省市7年间的高考优秀作文为依据，根据它们对古诗文的运用状况进行分类，并在分类的基础上进行赏析。 第二章阐述了古诗文对高中写作教学的意义。首先分析了高中生的写作现状，指出了高中生写作中存在的问题；然后从学生思维能力培养和人文精神发展两个方面，探讨了古诗文对高中写作教学的必要性。 第三章以培养高中生写作能力为出发点，对高中古诗文教学提出了策略与建议。这部分是文章的重点，本文结合人教版语文教材，从语言、素材积累和文体结构等方面探究高中古诗文对写作教学的启示。
高考作文;古诗文;高中写作教学
闽南师范大学
硕士
学科教学(语文)
吕贤平
2017
中文
G633.34
47
2018-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）