财政分权下的义务教育均衡发展再探讨
义务教育的均衡发展必须要有相应的公共财政加以保障.除了区域性的不均衡外,我国的义务教育不均衡发展还表现在是城乡之间的不均衡发展和进城农民工子女难以享受到同等质量的义务教育.在财政高度自主的“分灶吃饭”的体制下,按照财权与事权大体一致的原则,有利于较好地解决同一区域内城乡义务教育差别的问题和外来农民工子女教育问题.
义务教育、财政分权、公共财政、转移支付、公共服务均等化
2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
53-59
相关文献
评论
