邓小平科教兴国思想研究
邓小平以独特的视角阐明了其丰富的科教兴国思想.科学技术是第一生产力和教育优先发展的思想构成其科教地位观;四个现代化,科技是关键,教育是基础的思想构成其科教作用观;科技要着眼于高科技,教育要实现”三个面向”的思想构成其科教方向观;加强科教领导,优化科教管理的思想构成其科教发展观.邓小平科教兴国思想奠定了中国科教兴国战略的理论基础.
邓小平、科教兴国、地位观、作用观、方向观、发展观
D6(中国政治)
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共9页
74-82
