高职学生"四个自信"政治素养培育路径探究
提高高职学生政治素养,必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信("四个自信"),并将其贯穿思政课程教学中,顺应高职学生成长特点与认知规律,指导他们践行社会主义核心价值观,将"四个自信"作为强大精神动力,内化于心、外化于行.
高职学生、"四个自信"、政治素养
33
G641(高等教育)
2022-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
高职学生、"四个自信"、政治素养
33
G641(高等教育)
2022-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn