高职英语教学的知识可视化设计
知识可视化是随着时代和社会的进步而产生的,强调人际交互,关注知识共享,有效融入教学中可增强学生的自主学习和协作学习的能力.高职英语教学结合知识可视化视觉表征的特点,对具体教学内容、教学过程进行可视化的教学设计,能促进高职英语教学与知识可视化的有机融合,提高英语教学质量.
知识可视化、视觉表征、高职英语教学、设计
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G642(高等教育)
三门峡职业技术学院2018年科研项目SZY-2018-009
2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
71-73,80
