10.3969/j.issn.1008-6811.2015.01.019
基于 Fuzzy -AHP 方法的高职学生综合素质评价系统的组织与实施
基于Fuzzy-AHP方法的高职院校学生综合素质评价是运用模糊层次分析法,根据学校育人目标和企业对人才的需求,对高职学生综合素质进行科学化、定量化的综合评价。研究其组织和实施的过程与方法,使其达到系统设计的目的。
高职学生、综合素质评价、Fuzzy-AHP方法、组织与实施
G40-058.1(教育学)
2014年河南省科学技术厅软科学研究项目142400410278
2015-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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