用“以岗导学、岗学融合”原则构建高职铁道通信技术专业课程体系
在分析铁路专用通信岗位的基础上，提出用“以岗导学、岗学融合”原则构建以符合实际工作任务的课程为主体的课程体系，将铁道通信技术专业课程体系与职业岗位要求有机结合，使课程体系设计较好地承载人才培养目标要求。
高职、铁路通信岗位、以岗导学、通信技术、课程体系
G710(职业技术教育)
广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目桂教高教[2011]66号
2014-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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