10.3969/j.issn.1008-6811.2013.03.014
眼视光技术专业“多学期、分段式”教学组织模式实践
分析眼视光技术专业“多学期、分段式”教学组织模式的实践效果，以深化校企合作，实现学校的教学过程和企业的生产过程的紧密结合，全面提高学生的职业能力和综合素质。
多学期、分段式、眼视光技术专业
G42;TS2
2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
42-43
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10.3969/j.issn.1008-6811.2013.03.014
多学期、分段式、眼视光技术专业
G42;TS2
2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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