10.3969/j.issn.1008-6811.2010.03.024
河南省教育供给现状的原因探析
河南省的教育供给目前仍然未能满足民众日益增长的教育需求,尚存在诸多困难和问题,造成这一现状的原因主要有经济方面的因素、社会文化方面的因素以及教育政策方面的因素等.
教育供给、现状、原因
TD8;F3
2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
59-60,65
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教育供给、现状、原因
TD8;F3
2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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