10.3969/j.issn.1008-6811.2010.03.021
对高职学生学习状况的调查与分析
近年来,我国高等教育结构不断调整完善,高等职业教育得到前所未有的迅猛发展.在大学生就业形势越来越严峻,社会发展越来越复杂的情况下,仍有一部分学生学习状态不容乐观,"厌学"现象严重,学习动力、积极性不高,学习目的 不明确.因此采取切实可行的措施和对策,以促进学生学会学习、善于学习,并学以致用成为高职教育工作者亟需关注和解决的重要课题.
高职院校、学习状况、厌学、原因调查
G64;TP3
2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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