10.3969/j.issn.1008-6811.2010.01.021
探讨高职专业教学计划制定中的几个问题
职业教育的本质是技能教育,职业教育的特色是实践教学.高职专业教学计划的制定应明确高职教育理念,强调课程体系由学科逻辑型向工作任务型转化、强调实践教学在专业教学中占主体位置、体现"产学结合"、体现多证书职业技能培养、体现综合素质培养的同时兼顾个性化发展.
教学计划、理念、实践教学、产学结合、多证书
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G64;G72
2010-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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