10.3969/j.issn.1008-6811.2004.04.047
中学生主动学习英语培养策略
@@ 中学阶段是学习英语的黄金时期,学生们正处于成长时期,从心理上看他们求知欲强好胜心切;从生理上看他们精力旺盛,记忆力好,反应敏捷.因此中学英语教师应充分利用这一有效时期,加强对学生英语基础知识的培训和听说读写能力的培养,为他们今后语言的进一步学习和应用打下坚实的基础.从教学的实效角度来说惟有保证学生学有所乐,学有所得,才能达到这一目标.因此,培养中学生主动学习是语言教学的首要任务.
学生主动、学习英语、中学阶段、英语基础知识、能力的培养、主动学习、语言教学、英语教师、听说读写、中学生、求知欲、记忆力、好胜心、应用、心理、生理、培训、目标、敏捷、黄金
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G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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